Schulneulinge

Information für alle Eltern, die ab März vor der Einschulung stets über die Einschulung informiert sein möchten:

Achtung, Fehlerteufel in der Aufnahmebestätigung vom 20.03.2024.

Die Einschulung 2024 (mit Feier) findet statt am DONNERSTAG, den 22.08.2024. Die genaueren Zeiten teile ich Ihnen noch mit.

Da ich Sie während der Sommerferien in Änderungsfällen nicht erreichen kann, hinterlegen wir hier einen Link und QR-Code, der Sie zu unserem Neuschüler*innen-Padlet führt, eine digitale Pinnwand: 

https://padlet.com/kgerhards76/neusch-ler-innen-padlet-neu-zmhmug19ma2spkay

Padlet_Neuschüler*innen

Allgemeines

Anmeldung und Feststellung der Schulfähigkeit

Im Herbst, kurz vor oder nach den Herbstferien findet das Anmeldeverfahren für die Schulneulinge statt. Dazu kommen die Eltern gemeinsam mit Ihrem Kind an einem mit Ihnen vereinbartem Termin in die Schule. Während die Eltern der Schulleiterin oder der Schulsekretärin alle benötigten Daten übermitteln, führt die sozialpädagogische Fachkraft oder die Koordinatorin KiTa-Schule mit jedem Kind einige Vorschulspiele durch und ein kleines Kennenlerngespräch. Berits hier wird überprüft, ob das Kind über einen altersgemäßen passiven und aktiven Wortschatz verfügt, ob es kindgerecht strukturierte Äußerungen versteht, in der Kommunikation mit anderen Menschen seinem Alter angemessen agiert und reagiert und sein Sprechen deutlich genug ist, damit es von anderen verstanden wird. Ebenso werden die Wahrnehmung, mathematische Grundfertigkeiten, Grob- und Feinmotorik in den Blick genommen. Dabei ist Ihr Kind beim Anmeldegespräch in einem anderen Raum als Sie, also möglichst ohne Begleitung der Eltern, was wiederum Rückschlüsse auf die Entwicklung der sozialen Kompetenz des Schulneulings zulässt.

Auffällige Ergebnisse werden den Eltern sofort in einem Gespräch mitgeteilt und Fördermöglichkeiten vorgeschlagen. Das Gesprächsergebnis wird den zukünftigen Klassenlehrerinnen zur Verfügung gestellt.

 

Übergang von der Kindertagesstätte in die Grundschule

In regelmäßigen Abständen findet der Gesprächskreis „Kindertagesstätte-Schule“ statt. Eine Beauftragte oder Koordinatorin und die sozialpädagogische Fachkraft der Grundschule nimmt an den jährlichen Elternabenden der Kindertagesstätten zum Thema „Schuleintritt“ teil. Dort werden Fragen der Eltern beantwortet und ein Infoblatt unserer Schule herausgegeben. Zu Gemeinschaftsveranstaltungen der Schule, aber auch zu einzelnen Projekten werden die zukünftigen Schulkinder eingeladen.

Zehn bis zwölf Wochen vor den Sommerferien nehmen die zukünftigen Schulneulinge in Gruppen an der „Mini-Schule“ mit unserer sozialpädagogischen Fachkraft teil. An diesen Tagen lernen sie das Gebäude und die ersten Kinder kennen. Manchmal ist es auch schon möglich, die zukünftigen Paten kennenzulernen, die sie in den ersten Wochen nach Schuleintritt betreuen werden (Patenfrühstück, gemeinsames Spiel während der Hofpause,…).

Für die Eltern der einzuschulenden Kinder findet eine Informationsveranstaltung statt, in der über mögliche Förderung der Schulfähigkeit, das Schulleben und äußere Organisation wie Betreuungsmöglichkeiten gesprochen wird. Des Weiteren wird über den Bildungs- und Erziehungsauftrag der Grundschule informiert. Die Anschaffungen für die Erstklässler sind hier Thema, ebenso wie die Gestaltung des ersten Schultages.

Die Einschulung der Schulneulinge erfolgt am zweiten Schultag nach den Sommerferien. Einige Wochen nach Schuljahresbeginn findet ein Austausch zwischen den Erzieherinnen und den Kolleginnen der ersten Klassen statt.

 

Flexible Schuleingangsphase

Die flexible Schuleingangsphase wird an unserer Schule jahrgangsbezogen organisiert.

Die Verweildauer in der Schuleingangsphase von bis zu drei Jahren und eine individuelle Begleitung und Förderung der Kinder werden den unterschiedlichen Entwicklungsverläufen gerecht.